2012年 10月 05日
分数ほぼOK
小学5年生は、最大の山場「分数」に取り掛かっています。
最初は、楽しく解いていたものがだんだんと難しくなっていきます。
特に通分したり、約分したりしながらの計算は、中学生でもたまに間違うことがあるほどです。
さわだ塾の5年生は、そういったことも考えて「少し先取り学習」でパワーアップ!
「授業簡単~♪」という生徒も多いです。
でも、安心は出来ません。
反復しながら、しっかりと完璧に仕上げていきます。
もちろん、スピードも重要ですね。
さらに、式の書き方も重要です。
中学になってから、塾に通う生徒の大半が「式の書き方があいまい」という場合がほとんどです。
ノートでもそうですが、黒板を写すだけの授業を受けてくると、大抵違う意味ですばらしいノートを
書きます(笑)
塾では、そういったところもしっかりと指導しています。
「当たっていればいい」
そうじゃないんです。小学生は、それでもOKでしょうが、中学では、いや高校では話になりません。
よく、生徒達には
学校を休んでしまった生徒に、「ノーと貸して」といわれるようなノートを書くようにといっています。
借したノートが5分もしないうちに帰ってきたら悲しいじゃないですか!!!
それだけ、ノートって大切ってことです。
ノートの使い方も指導することって、勉強への意識も変わってくると思います。
5年生の分数の話からノートの話へと脱線してしまいました(笑)
最初は、楽しく解いていたものがだんだんと難しくなっていきます。
特に通分したり、約分したりしながらの計算は、中学生でもたまに間違うことがあるほどです。
さわだ塾の5年生は、そういったことも考えて「少し先取り学習」でパワーアップ!
「授業簡単~♪」という生徒も多いです。
でも、安心は出来ません。
反復しながら、しっかりと完璧に仕上げていきます。
もちろん、スピードも重要ですね。
さらに、式の書き方も重要です。
中学になってから、塾に通う生徒の大半が「式の書き方があいまい」という場合がほとんどです。
ノートでもそうですが、黒板を写すだけの授業を受けてくると、大抵違う意味ですばらしいノートを
書きます(笑)
塾では、そういったところもしっかりと指導しています。
「当たっていればいい」
そうじゃないんです。小学生は、それでもOKでしょうが、中学では、いや高校では話になりません。
よく、生徒達には
学校を休んでしまった生徒に、「ノーと貸して」といわれるようなノートを書くようにといっています。
借したノートが5分もしないうちに帰ってきたら悲しいじゃないですか!!!
それだけ、ノートって大切ってことです。
ノートの使い方も指導することって、勉強への意識も変わってくると思います。
5年生の分数の話からノートの話へと脱線してしまいました(笑)
by sawadajuku
| 2012-10-05 19:27
| 小学部授業
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